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Guide : Création d’un scénario pédagogique dans le cadre d’une formation à distance

Vous trouverez ci-dessous un guide pour l’élaboration d’un scénario pédagogique dans le cadre d’une formation à distance. Le guide sera mis à jour autant que possible.

Ce document a été rédigé collaborativement avec l’IA-IPR de physique M. Luglia, les chargés de missions et le IAN.

  • Vincent BERNARDIN – professeur au lycée Lama Prévôt
  • Marie-Anne DEJOAN – professeure au lycée Melkior-Garré
  • David ESQUIROL - professeur au lycée Damas
  • Deborah GADDA – professeure au collège Lise Ophion
  • Pierre LECLERC – professeur au collège Omeba Tobo
  • Thomas LUGLIA – IA-IPR de physique chimie
  • Benjamin RENAUDIER – IAN, professeur au collège Lise Ophion

Ce document est publié sous la licence CC-BY-NC-SA

Version 1 - 18 mars 2020

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