Exclure
Sciences à l’École
29 avril 2024
TraAM 2020-2021 : Utiliser le numérique pour développer, en dehors de la classe, les compétences expérimentales de physique-chimie
Chaque année, 6 académies participent aux Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) sur une (…)
23 avril 2024
Concours C’Génial 2021 : Inscriptions
Les inscriptions au concours CGénial collège et lycée 2021 sont ouvertes jusqu’au 5 février (…)
23 avril 2024
GRAC 2016-2017 : Evaluation de la classe inversée
La pratique de la classe inversée en physique-chimie en Guyane : Comment évaluer son impact et sur quels critères ? Quelle plus-value espérer ? Les travaux réalisés en 2016-2017 par un groupe de professeur de l'académie répondent à ces questions.
23 avril 2024
Webmail
2 juin 2025