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Édubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes.

29 articles

Comment un agent conversationnel associé à un modèle de langage (LLM) peut-il aider les élèves à relire, corriger et expliciter leur raisonnement scientifique de manière autonome et formative ?

Ce scénario vise à développer les compétences de relecture et de validation des productions scientifiques des élèves. À travers une série d’ateliers, les élèves apprennent à vérifier la cohérence de leurs résultats, la pertinence des unités, la qualité du vocabulaire scientifique et la (…){100}

8 juin

Préserver les ressources naturelles en trois couleurs

Comment permettre à chacun de contrôler facilement la température de l’eau lors de sa douche ? Comment vérifier la valeur de la masse de bois économisée chaque année, annoncée dans l’introduction ?{100}

4 juin

Les foils, une prouesse technique !

Expliquer pourquoi certains voiliers « plafonnent » à une vitesse de 30 nœuds alors que les voiliers avec foils peuvent accélérer dans les mêmes conditions de vent. Parcours Élea associé disponible sur le réseau des concepteurs "les foils, l'innovation qui fait décoller les bateaux".{100}

4 juin

Facteurs cinétiques et catalyseurs

Les élèves découvrent la notion de facteurs cinétiques et de catalyseurs pour répondre au problème posé (durée de durcissement de la colle) en produisant un document oral ou vidéo.{100}

4 juin

Le plan de vol a-t-il été respecté ?

A l'aide de la trajectoire et des vecteurs vitesse, on suit le mouvement d’un avion quelques minutes avant son atterrissage, afin de vérifier si le plan de vol a été suivi.{100}

4 juin

À la recherche des anneaux- codage Python

À partir de la caractéristique, on identifie le dipôle à comportement ohmique puis on recherche sa résistance à l’aide d’un programme python.{100}

4 juin

Travailler la rédaction des calculs en sciences

Un parcours Éléa pour expliquer les critères de réussite de la rédaction d’un calcul suivi, avec une mise en application à travers une activité "Millionnaire" sur la rédaction des calculs.{100}

4 juin

Température d’un système incompressible au cours du temps

Comment décrire l’évolution temporelle de la température d’une boisson chaude par un modèle mathématique et prédire la durée de refroidissement nécessaire avant dégustation d’un thé à 65°C ?{100}

4 juin